Pendidikan Sebagai Proses Pembentukan Pribadi

Sebagai proses pembentukan pribadi, pendidikan diartikan sebagai suatu kegiatan yang sistematis dan sistemik terarah kepada terbentuknya kepribadian peserta didik. Proses pembentukan pribadi meliputi dua sasaran yaitu pembentukan pribadi mereka yang belum dewasa oleh mereka yang sudah dewasa, dan bagi mereka yang sudah dewasa atas usaha sendiri. Kedua-duanya bersifat alamiah dan sudah menjadi keharusan. Bayi yang baru lahir kepribadiannya belum terbentuk, belum mepunyai warna dan corak kepibadian tertentu. Ia baru merupakan individu belum menjadi pribadi. Untuk menjadi suatu pribadi perlu mendapat bimbingan, latihan-latihan, dan pengalaman melalui bergaul dengan lingkungannya, khususnya dengan lingkungan pendidikan. Di sini lah peran pendidikan diperlukan, karena dari pendidikan menentukan kepribadian suatu individu. Melalui pendidikan individu berproses untuk menjadi pribadi yang lebih baik. Peran pendidikan sangat penting, terutama pendidikan keluarga. Pendidikan keluarga adalah pendidikan yang pertama didapatkan individu sejak ia lahir, dalam keluarga individu diajarkan tentang bagaimana cara berjalan, makan, berbicara dan sebagainya. Peran keluarga mempunyai andil besar untuk menentukan kepribadian individu, oleh karean itu keluarga harus menjalankan peran atau fungsinya dengan baik agar kepribadian individu terbentuk dengan baik. Bagi mereka yang sudah dewasa tetap dituntut adanya pengembangan diri agar kualitas kepribadian terus meningkat.

Daftar Pustaka

Umar, Tirtarahardja dan S.L La Sulo. 2005. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.